Le 8 juin, une fête pour enfants a eu lieu à la Maison russe. Les petits sont venus à leur première leçon amusante. L’enseignante n’était pas stricte du tout, mais très amusante, Catherine.

Katya a donné des cours aux petits qui ne savent pas encore lire. Ils ont eu droit à une rencontre fascinante avec les lettres. Catherine avait préparé de nombreux jeux intéressants pour attirer l’attention des petits élèves.

– Aujourd’hui, nous allons nous faire des amis avec les lettres! – a annoncé Katya avec un sourire.

Les enfants examinaient avec intérêt les images colorées, répétaient les sons après l’enseignante et participaient à des jeux amusants. Une atmosphère de joie et de curiosité régnait dans la classe.

Lorsque la première leçon s’est terminée, Catherine attendait l’arrivée du groupe suivant – des enfants qui savent déjà lire et qui apprennent à écrire. Mais soudainement, elle a remarqué que les petits du premier groupe ne se pressaient pas de partir.

– Pouvons-nous rester ? Nous voulons aussi apprendre à écrire ! – a demandé avec enthousiasme l’un d’eux. Une autre fille a déclaré de manière péremptoire à sa mère venue la chercher : « J’aime ça ici. Je veux apprendre! Je sais déjà lire la lettre A! »

Katya a été agréablement surprise. Elle a décidé de ne pas décevoir les petits élèves et les a invités à rester.

– Bien sûr, restez ! – répondit-elle. – Aujourd’hui, nous allons écrire nos premières lettres.

Lors de la deuxième leçon, les enfants dessinaient leurs premiers caractères avec un grand intérêt, les composaient à partir d’autocollants, les cherchaient sur des noix, les attrapaient dans une piscine. Catherine continuait la leçon sous forme de jeu pour maintenir leur intérêt et leur enthousiasme. Ils faisaient la course pour voir qui écrivait la lettre le plus vite ou qui inventait un mot commençant par la lettre donnée.

– Regardez, j’ai réussi! – s’exclama joyeusement un des garçons en montrant sa feuille avec des lettres soignées.

– Et moi, je fais de mon mieux! – lui répondit sa voisine en collant soigneusement des autocollants.

Les enfants étaient ravis. Après la leçon, ils ont entouré Catherine et avec des sourires sur leurs visages, ont déclaré :

– Nous aimons beaucoup cette école! Nous voulons venir tous les jours!

Katya a souri en retour, comprenant que ses efforts n’étaient pas vains. Les leçons avaient été un succès et elle était heureuse de voir les petits apprendre et se développer avec plaisir.

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